Etiquetes

dijous, 2 de desembre del 2021

A EDUCACIÓ PER A LA SALUT COMENCEN ELS CONTES DE IOGA

Després de participar a la ludoteca "CREAJOC" feta amb materials de rebuig i elaborada pels i les alumnes de Cicle Mitjà, encetem una nova proposta a les classes d'Educació per a la Salut.

En aquest cas, es tracta d'iniciar el nostre camí d'iniciació al ioga, una alternativa molt interessant per harmonitzar cos i ment i que ens pot ajudar a canalitzar la nostra energia per a donar una millor resposta a les nostres emocions.

Del ioga és ben conegut que aporta nombrosos beneficis, tant en el pla físic com en el pla emocional i a l’escola enfoquem aquesta pràctica des de la vessant dels contes.

Les sessions de ioga que farem al llarg del mes de desembre volem que serveixin per a fer volar la nostra imaginació i la nostra creativitat, alhora que treballem l'atenció, la concentració, la capacitat de relaxar-nos així com també millorem la nostra lateralitat i flexibilitat. 

A la primera sessió hem explicat dos contes relacionats amb la natura i els hem interpretat amb l’energia i l’entusiasme que caracteritzen a les nenes i els nens de Cicle Inicial


dimarts, 30 de novembre del 2021

LA NOSTRA COL·LABORACIÓ AMB L'INSTITUT TECNOLÒGIC DE LA JOGUINA: LA GUIA AIJU A L'ESCOLA

  Un any més s'acosten les festes nadalenques i des de l’escola dediquem una especial atenció al món del joc, intentant aconsellar-vos de la manera més encertada possible per tal d’aconseguir un consum responsable pel que fa a aquests elements tant importants pel desenvolupament d’un infant com són les joguines. 

Ho fem, com sempre, oferint-vos el millor material de què disposem i per aquest motiu us fem arribar la GUIA AIJU de l’Institut Tecnològic de la Joguina de València institució amb qui col·laborem des de fa ja 22 anys. Al llarg d'aquesta setmana us l'hem repartida en format paper però podeu trobar l’edició digital en aquest enllaç.

La GUIA AIJU és una revista altament contrastada i utilitzada tant per professionals de l'educació com famílies on s'hi fan anàlisis sobre joguines de caràcter independent i sense ànim de lucre; hi trobarem un exhaustiu estudi sobre les noves joguines sorgides al mercat durant aquest any.

Ens pot ajudar a entendre el valor i la funció real de les joguines per així poder adoptar idees per escollir el què millor convé a cada infant. Per tant, us proposem de comparar les propostes que fa la GUIA AIJU amb els gustos i les inquietuds dels vostres infants per a fer una tria ben encertada. Enguany, la guia compta amb interessants articles que parlen sobre el temps de joc en temps de pandèmia, els perfils de les personalitats dels infants i les joguines que més els hi encaixen, igualtat en el món de les joguines, joguines i sostenibilitat i adreces d’interès per a saber-ne més, entre d’altres propostes.

Recordeu que si voleu, podeu col·laborar amb l’AIJU. Més de 4000 famílies d’arreu del país ajuden a transmetre als fabricants les seves inquietuds per a millorar ls joguines, dissenyar nous jocs i adequar-los a les tendències i preferències del moment. Podeu fer-vos família col·laboradora en aquest enllaç del Departament de Pedagogia d’AIJU.

Esperem que, un any més, aquesta important eina de divulgació us sigui profitosa i si més no, potser coneixeu algú a qui li pugui interessar. Així doncs... Que jugueu de gust!!!

dilluns, 29 de novembre del 2021

ENCETEM UNA NOVA EDICIÓ DEL PLA DE CONSUM DE FRUITA I HORTALISSES A L'ESCOLA

  Aquest mes de desembre, encetem una nova edició del Pla de Consum de Fruita a les escoles que aquest curs té previst fer set lliuraments mensuals (de desembre de 2021 a juny de 2022). 

Us informem que podeu trobar més informació sobre aquest pla així com materials interessants per a promoure el consum de fruites i hortalisses a la plana web del Pla de Consum de Fruita a les escoles

Al llarg d'aquests mesos, els nens i les nenes de la nostra escola rebran 17 peces/racions de fruites i/o hortalisses fresques, a raó de 2 - 3 peces per mes. 

A la nostra escola apostem per continuar proposant tot allò que pot significar un benefici per a la promoció dels bons hàbits d’alimentació de l’alumnat del centre i aquesta proposta que fem des de fa més de deu anys, s'emmarca en les diferents iniciatives que duem a terme pel que fa als hàbits saludables d'alimentació i de les quals us anem informant sempre a través de la web i el bloc de l'escola.

Com és habitual, les nenes i els nens de 4t de Primària són les persones encarregades de distribuir la fruita entre la resta d'aules ja que aquest curs enllaçaran aquesta tasca amb la visita a la campanya "5 al dia" de Mercabarna, els tallers al nostre centre sobre fruites així com la programació de cuina de fruites i hortalisses a Educació per a la Salut entre d'altres propostes vinculades al món de les fruites i els vegetals. Aquest curs continuem en aquesta línia però, com sempre, mantenint les mesures de seguretat relatives al COVID. 

En aquesta primera tramesa de fruita hem repartit raïm blanc i mandarina amb indicació geogràfica protegida de les Terres de l'Ebre.

Us anirem informant al llarg del curs de les trameses de fruita i hortalisses així com de les altres accions que habitualment acompanyen la nostra manera de promoure els hàbits d’alimentació saludables.




dissabte, 27 de novembre del 2021

PARTICIPEM A LA SETMANA EUROPEA DE LA PREVENCIÓ DE RESIDUS AMB... "CREAJOC: LA LUDOTECA DE LES 3 R"


El projecte d'Educació Física i Salut per a Cicle Mitjà titulat "CREAJOC, la ludoteca de les 3 R" ha vist la llum aquest dimecres 24 de novembre amb la inauguració de la nostra ludoteca plena de joguines elaborades per les nenes i els nens de Tercer i Quart de Primària.

Al llarg de moltes sessions han estat dissenyant, sols o en equip, diferents joguines a partir de materials de rebuig amb la finalitat d'aprendre jugant a reciclar, reutilitzar i reduir. 

Per aquest motiu, hem volgut anomenar aquesta gran ludoteca amb el nom de "CREAJOC, la ludoteca de les 3 R" ja que uneix la prevenció de residus amb la creativitat i el joc. 

Un cop confeccionades les joguines, les hem presentat a la resta de companyes i de companys de Cicle Mitjà de manera que les hem pogut provar, gaudir-ne durant una bona estona, rectificar-les si calia i reparar-les si era necessari. L'avantatge en cas d'haver-les de reparar és que les constructores i constructors de les joguines eren allà mateix i per aquest motiu, la reparació ha estat senzilla. 

Però la proposta no acabava aquí. Calia disposar les joguines al gimnàs de l'escola per a convidar al llarg de tot el dimecres els i les alumnes d'altres cursos per a que també poguessin gaudir d'una bona estona de joc alhora que compartíem l'esperit de comunitat en aquesta Setmana Europea de la Prevenció de Residus. En aquest sentit, les classes de Primer i de Segon de Primària també ha pogut gaudir de la proposta de jocs. 

D'aquesta manera hem pogut comprovar com unes joguines creades a l'escola a partir de materials en desús garanteixen una estona de joc independentment de quina sigui l'edat de la persona jugadora: el joc, com a llenguatge universal.

I el més important: gràcies a la reutilització dels materials que hem utilitzat hem aconseguit evitar generar 1,61 kg de CO2, un volum que equival a la tasca que fan 81 arbres absorbint aquesta quantitat de CO2 en un sol dia! Podeu calcular les emissions que eviteu accedint a aquesta calculadora.

Us deixem un recull d'imatges de tot el procés que ens ha ocupat al llarg d'aquests darrers mesos. Esperem que en gaudiu tant com nosaltres!

dilluns, 22 de novembre del 2021

UN DIA A MÓN AVENTURA!

  Aquest passat divendres vam celebrar la festa de La Presentació a l'escola i durant el matí les nenes i els nens van poder visitar MÓN AVENTURA, el parc d'atraccions en què es va convertir aquest any el nostre Esportdiver organitzat per la classe de Sisè de Primària en companyia de la MICA, la mascota del parc.

Per a totes les persones que no vau aconseguir entrada per a la inauguració, us heu preguntat com seria un dia a MÓN AVENTURA...?

Ben mirat, és difícil resumir en imatges com seria un dia en un parc temàtic que fos ple d’atraccions relacionades amb diferents moments de la història de la humanitat... 

Un parc ple de mòmies i faraons egipcis. Farcit de dracs, princeses i reis que viuen en castells medievals. 

Un lloc on poder fer un safari fotogràfic en plena sabana africana; un parc on viure el més esbojarrat rodeo del Far West americà.

Un espai on poder ajudar a un emperador xinès a collir mandarines i al cap de poc, viatjar a l’antiga Roma per tal de carregar les àmfores al vaixell el més ràpid possible i en equip.

En definitiva, un parc on hi conviuen dinosaures prehistòrics i coets voladors: des dels inicis de la humanitat al futur més immediat!

És difícil de resumir però ho hem intentat en aquest vídeo.

Esperem que us agradi!



dimecres, 17 de novembre del 2021

LA MICA VISITA LES CLASSES I ENS PRESENTA MÓN AVENTURA

 Aquesta setmana la Mica, la mascota del parc d'atraccions a l'escola que inaugurarem aquest proper divendres, està visitant les classes amb les seves ajudants per a presentar l'Esportdiver'2021, que porta per nom "MÓN AVENTURA".

La classe de Sisè de Primària està organitzant la jornada de jocs en motiu de la festa de La Presentació imaginant l'escola com un gran parc temàtic ple de civilitzacions antigues, història i diversió.

Aquest divendres, la Mica convidarà a tothom a gaudir d'un matí envoltats de castells i dracs, emperadors xinesos, dinosaures, mòmies, romans, volant en un coet a l'espai, visitant el Far West i, fins i tot, fent un safari fotogràfic africà ben peculiar!

De moment, visita les classes per a presentar-se i lliurar el plànol del MÓN AVENTURA i les entrades del parc!


Ens esperen moltes aventures a l'Esportdiver d'aquest any!




dimecres, 10 de novembre del 2021

A CICLE INICIAL FEM RECEPTES DE CUINA AMB L'OLI D'OLIVA COM A PROTAGONISTA

Com ja sabeu, aquestes setmanes a Cicle Inicial estem treballant el projecte de l'olivera des de diferents àmbits. 

Des de l'àmbit de l'Educació per a la Salut, hem abordat aquests darrers dies l'olivera, les olives i l'oli d'oliva des del joc i el moviment i des de la vessant dels usos alternatius de l'oli al llarg de la història com per exemple a la civilització egípcia i de l'antiga Roma.

Doncs bé, avui dimecres hem engegat la nostra escolar elaborant dues receptes senzilles però que tenen en comú l'oli d'oliva com a ingredient principal. 

A la classe de Segon de Primària hem cuinat dues olivades, una de verda i una de negra (en la seva versió tapenade) per a poder-les degustar tant amb torradetes i palets de pa com amb bastonets de pastanaga. 

I pel que fa a la classe de Primer de Primària, hem retornat a un clàssic dels berenars populars elaborant un pa amb oli i sucre com els d'abans. 

Us deixem algunes fotografies de com ha anat la nostra experiència culinària a l'espera de poder fer la sortida a Can Julià aquest proper divendres per a veure de prop tot el procés de creació de l'oli d'oliva.